南林要聞

校黨委書記趙茂程開講新生第一課:弘揚(yáng)南林精神 爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人

來源:黨委宣傳部、新聞中心通訊員:尹申申、鄭言攝影:孟毓哲、劉繼偉編輯:尹申申審核:襲開國(guó)瀏覽:時(shí)間:2024-09-18

字號(hào):【

【南林新聞中心訊】“面對(duì)‘百年未有之大變局’,如何才能成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)的中流砥柱?” “在大學(xué),想遇見什么樣的自己?”9月18日下午,白馬農(nóng)業(yè)國(guó)際博覽中心場(chǎng)館內(nèi)座無(wú)虛席。校黨委書記趙茂程以“弘揚(yáng)南林精神 爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”為題為2024級(jí)新生開講大學(xué)第一課。副校長(zhǎng)繆子梅主持活動(dòng)。

校黨委書記趙茂程為2024級(jí)新生講“開學(xué)第一課”

“‘南林人’是我們共同的名字,你們的人生也將與南林的使命與榮光緊緊相連!”“希望在南林的時(shí)光能夠?yàn)槟銈兊囊簧?、為你們?cè)趯?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中積蓄充沛的能量,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!”親切的開場(chǎng)白后,趙茂程以師長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)的雙重身份,圍繞“南林是一所學(xué)統(tǒng)端莊并具有豐厚歷史文化底蘊(yùn)的百年名?!薄澳狭质且凰哂兄匾绊懙膰?guó)家‘雙一流’建設(shè)高?!薄澳狭謱W(xué)子在中華民族偉大復(fù)興的新征程上將大有可為”等三個(gè)篇章為新生們講了一堂生動(dòng)的校史校情課、一堂發(fā)人深省的大學(xué)啟蒙課、一堂立意高遠(yuǎn)的人生規(guī)劃課。

會(huì)場(chǎng)

“作為南林人,首先要從了解學(xué)校的歷史開始?!闭n程開篇,趙茂程用豐富的史料向新生們介紹了學(xué)校自五脈匯合到獨(dú)立建校至今的發(fā)展歷程,尤其是作為中國(guó)近代林業(yè)高等教育的主要發(fā)祥地,開創(chuàng)中國(guó)林科本科和研究生教育之先河。百年南林,大師輩出,燦若星河,他們抱定“振興林業(yè)為中國(guó)今日之急務(wù)”的初心,執(zhí)掌教鞭、興辦林學(xué)。他們不僅構(gòu)筑了學(xué)校的辦學(xué)根基,更給我們留下了豐厚的精神財(cái)富,形成了以“梁希精神”和“水杉精神”為代表的南林精神文化傳統(tǒng)。先輩們以愛國(guó)主義為核心,集科學(xué)精神、批判精神和奉獻(xiàn)精神于一體的精神傳承是留給我們最寶貴的精神財(cái)富,滋養(yǎng)并激勵(lì)一代代南林人主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任,書寫出了一幅幅壯美的南林畫卷。

“一代人有一代人的奮斗,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)?!闭n程第二篇章,趙茂程帶領(lǐng)新生了解學(xué)校所具有的優(yōu)質(zhì)教育資源和一流人才培養(yǎng)情況,展示了新時(shí)代南林在全面推進(jìn)“雙一流”和高水平大學(xué)建設(shè)征程中昂揚(yáng)向上的勁頭和蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。他表示,學(xué)校堅(jiān)持“雙一流”建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展雙輪驅(qū)動(dòng),致力于特色鮮明的世界一流大學(xué)建設(shè),綜合辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)美譽(yù)度持續(xù)提升。高質(zhì)量發(fā)展的背后,彰顯了我們優(yōu)質(zhì)的教育資源、一流的人才培養(yǎng)和聚力服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略的使命擔(dān)當(dāng)。他著重介紹了學(xué)?!耙恍H齾^(qū)”的辦學(xué)戰(zhàn)略、一流的學(xué)科專業(yè)和課程體系、雄厚的師資隊(duì)伍、高水平的科研創(chuàng)新與社會(huì)服務(wù)以及高素質(zhì)、國(guó)際化、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)成效。他勉勵(lì)同學(xué)們從戴上南林?;盏哪且豢唐?,就把這份生逢盛世的幸運(yùn)轉(zhuǎn)化為肩負(fù)重任的行動(dòng),不斷從百年校史中汲取智慧和力量,勇毅前行,無(wú)愧使命擔(dān)當(dāng),乘勢(shì)而上,不負(fù)偉大時(shí)代。

“身處以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,如何才能盡快成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁?”在課程的第三篇章,趙茂程對(duì)全體新生提出三點(diǎn)殷切希望:一是立鴻鵠志、懷報(bào)國(guó)情,做誠(chéng)樸雄偉的南林人。他以優(yōu)秀校友的事跡為例,分享了他們矢志愛國(guó)報(bào)國(guó)、明確人生志向,將人生同國(guó)家的發(fā)展歷程緊密相連,為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的故事。勉勵(lì)新生要秉承校訓(xùn)精神,把個(gè)人理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,與祖國(guó)同呼吸、與時(shí)代共進(jìn)步。二是勤學(xué)力耕、開拓創(chuàng)新,做追求卓越的南林人。他講述了南林校友們弘揚(yáng)南林人敢為人先、追求卓越的精神,純粹于心、純粹于行、純粹于情,勇攀科學(xué)高峰,在不斷挑戰(zhàn)和創(chuàng)新中超越自我的具體案例。引導(dǎo)新生們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上下得苦功夫,不斷豐富學(xué)識(shí)、拓寬認(rèn)知邊界,在科研的道路上瞄準(zhǔn)國(guó)家重大需求和科技創(chuàng)新前沿,靜下心來鉆研、持續(xù)激發(fā)創(chuàng)新。三是潤(rùn)心健體、陽(yáng)光自信,做全面發(fā)展的南林人。他講述了造血干細(xì)胞捐贈(zèng)者等許多優(yōu)秀南林榜樣的事跡,強(qiáng)調(diào)“德”是做人做事的根本,“體”是奮發(fā)向上的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們牢固樹立“德高為先”的意識(shí),打好身心健康的底子,真正成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。

課程最后,趙茂程再次寄語(yǔ)新生:同學(xué)們來到了一個(gè)好學(xué)校,學(xué)校將因?yàn)槟銈兊募用硕用篮?!同學(xué)們遇到了一個(gè)好時(shí)代,生逢其時(shí),必將大有作為!鏗鏘有力的話語(yǔ)字字?jǐn)S地有聲。他祝愿2024級(jí)新同學(xué)們不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華,傳承弘揚(yáng)南林精神,心懷國(guó)之大者、不斷追求卓越、爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,在躬行實(shí)踐中磨礪意志品質(zhì),在接續(xù)奮斗中追逐青春夢(mèng)想,讓青春在南林、在祖國(guó)的大地上綻放絢麗華光!

授課現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。同學(xué)們紛紛表示書記的開學(xué)第一課給了他們豐富的思考與啟迪。機(jī)械電子工程學(xué)院2024級(jí)本科生高皓澤說,“我們將潛心求知,不負(fù)青春,與南林共進(jìn)步,與時(shí)代同呼吸,與祖國(guó)共命運(yùn),奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩拢 ?/p>

本次課程采用白馬校區(qū)主會(huì)場(chǎng)和新莊校區(qū)、淮安校區(qū)分會(huì)場(chǎng)視頻同步直播的方式進(jìn)行。2024級(jí)新生,學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,各學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人,全體思想政治輔導(dǎo)員,2024級(jí)新生班主任等到場(chǎng)聆聽或通過直播觀看了全程。


返回頂部