【南林新聞中心訊】近日，習(xí)近平總書記給中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表回信，對(duì)他們予以親切勉勵(lì)并提出殷切希望，引發(fā)熱烈反響。為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要回信精神，持續(xù)探索具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作再開新局面、再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)。11月8日下午，我校在圖書館8B118報(bào)告廳舉行學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)。校黨委書記趙茂程、校長(zhǎng)勇強(qiáng)、副校長(zhǎng)繆子梅出席會(huì)議。各相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人，各學(xué)院院長(zhǎng)、副書記，全體輔導(dǎo)員等參加會(huì)議。

會(huì)場(chǎng)

趙茂程在講話中闡述了習(xí)近平總書記重要回信的重大意義和豐富內(nèi)涵。就學(xué)習(xí)貫徹總書記重要回信精神，進(jìn)一步做好學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，他提出三點(diǎn)意見：一是要牢記囑托、感恩奮進(jìn)，從習(xí)近平總書記重要回信中汲取強(qiáng)大的精神力量。總書記的重要回信飽含了對(duì)青年學(xué)子勇?lián)萍际姑囊笄衅谕錆M了對(duì)青年學(xué)子解決實(shí)際問(wèn)題的高度期許，體現(xiàn)了對(duì)于青年學(xué)子更好成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)心厚愛。我們要提高站位，深化認(rèn)識(shí)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)重要回信精神的豐富內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生的科研成果落在企業(yè)、融入產(chǎn)業(yè)，形成了科、教、產(chǎn)、融、創(chuàng)的全鏈條貫通，真正將理論學(xué)習(xí)收獲融入生產(chǎn)生活。二是要堅(jiān)定信心、鼓足干勁，系統(tǒng)總結(jié)運(yùn)用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校提早謀劃布局、有效統(tǒng)籌資源、集中力量攻堅(jiān)，以及強(qiáng)化工作機(jī)制的聯(lián)動(dòng)、強(qiáng)化賽培研教的互動(dòng)、強(qiáng)化科創(chuàng)融匯的帶動(dòng)，雙創(chuàng)教育取得了階段性的成果。各單位針對(duì)帶動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)整體水平、提升拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度以及賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，以更加精準(zhǔn)有力的舉措補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、保優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)特色，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的成效。三是要勇毅前行、再攀新高，奮力開啟我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新征程。各單位要認(rèn)識(shí)再深化，不斷提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的緊迫感，將備賽參賽工作統(tǒng)籌納入學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的全局中，充分挖潛培育優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，積極推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化落地；要目標(biāo)再校準(zhǔn)，廣泛搭建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的大舞臺(tái)，聯(lián)合組織學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻關(guān)，推動(dòng)學(xué)習(xí)形式和教學(xué)形式的改革，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干；要資源再整合，持續(xù)提升協(xié)同聯(lián)動(dòng)創(chuàng)業(yè)資源的能效度，總結(jié)推廣借鑒好經(jīng)驗(yàn)好做法，選樹學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功典型，著力搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。趙茂程號(hào)召師生們以習(xí)近平總書記的重要回信精神為指引，篤行不怠，不懈奮斗，為創(chuàng)新加速，為創(chuàng)業(yè)賦能，全力開創(chuàng)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新局面，努力為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)新的更大的南林力量。

校黨委書記趙茂程講話

勇強(qiáng)在主持會(huì)議時(shí)指出，當(dāng)前學(xué)校在雙創(chuàng)工作上取得的跨越式發(fā)展主要得益于“改革”，路徑在“創(chuàng)新”，以及以績(jī)效綜合考核評(píng)價(jià)改革和學(xué)院品牌建設(shè)工程為抓手，構(gòu)建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培育長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在學(xué)校生根發(fā)芽、蔚然成風(fēng)。他希望各單位從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)模式、訓(xùn)練體系、實(shí)踐體系、管理制度、師資保障、評(píng)價(jià)體系等全方面進(jìn)一步細(xì)化措施、落實(shí)任務(wù)，促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合、專業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相融合，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。他強(qiáng)調(diào)，全校各單位、各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，進(jìn)一步加大對(duì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重視程度、支持力度；要立足實(shí)際，找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)、著力點(diǎn)和突破口，在五大學(xué)科競(jìng)賽保持良好態(tài)勢(shì)下，持續(xù)推進(jìn)教育部84項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽榜單項(xiàng)目爭(zhēng)金奪銀；要引導(dǎo)更多青年學(xué)生投身科技創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈和人才鏈深度融合，服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，以實(shí)際工作成效體現(xiàn)貫徹落實(shí)總書記回信精神的信心與決心，全面提升學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平。

校長(zhǎng)勇強(qiáng)主持會(huì)議

繆子梅以《凝心聚力、篤行致遠(yuǎn)，奮力推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作再上新臺(tái)階》為題，從“堅(jiān)持紅色筑夢(mèng)，推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)踐與思政教育、專業(yè)教育深度融合”“堅(jiān)持綠色賦能，高度聚焦林業(yè)科技前沿和產(chǎn)業(yè)需求”“堅(jiān)持交叉融合，提升學(xué)生運(yùn)用專業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題的能力”等三個(gè)方面介紹了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的主要舉措。面對(duì)新形勢(shì)下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新要求，她強(qiáng)調(diào)要提高思想認(rèn)識(shí)、深化貫徹落實(shí)，加強(qiáng)優(yōu)秀項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生的挖掘和培育以及切實(shí)加強(qiáng)組織保障，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和高等教育自身發(fā)展需要為導(dǎo)向，促進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作再上新臺(tái)階。

師生代表發(fā)言

會(huì)上，林草學(xué)院、水土保持學(xué)院院長(zhǎng)姜姜、竹類研究所所長(zhǎng)劉國(guó)華、化學(xué)工程學(xué)院副院長(zhǎng)徐徐、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)李倩、材料科學(xué)與工程學(xué)院教師馬歡歡、機(jī)械電子工程學(xué)院本科生劉貝貝等6位師生代表，分別從不同角度進(jìn)行了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享，并表示將繼續(xù)投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，懷青云之志，踐報(bào)國(guó)之行，以習(xí)近平總書記重要回信精神為指引，團(tuán)結(jié)一心，銳意進(jìn)取，推動(dòng)更多優(yōu)質(zhì)雙創(chuàng)項(xiàng)目落地生根。